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新疆大學“中西部高校綜合實力提升工程”簡介

一、中西部高校綜合實力提升工程簡介

中西部高校綜合實力提升工程是教育部、財政部于2012年啟動實施的一項重大工程,是在沒有教育部直屬高校的14個省份,專項支持一所本區域內有特色、高水平大學建設,全面提升綜合實力,簡稱“一省一校”。此工程是繼省部共建大學政策之后國家推動中西部省屬高校發展設立的又一重大項目,是中西部高等教育振興計劃的一部分。從2012年開始到“十二五”末,國家共拿出60億人民幣對入選的山西大學、河北大學、鄭州大學、南昌大學、云南大學、貴州大學、海南大學、青海大學、西藏大學、內蒙古大學、廣西大學、寧夏大學、新疆大學、石河子大學等14所高校進行支持。

二、新疆大學提升綜合實力工程簡介

我校在自治區黨委、人民政府的大力支持下,于2012年12月被列入“中西部高校綜合實力提升工程”,予以重點建設,計劃投入8億元,其中中央財政資金4億元,地方配套資金4億元。

新疆大學提升綜合實力工程建設項目包括學科建設、教學實驗平臺建設、科研平臺和專業能力實踐基地建設、公共服務體系建設、人才培養和創新團隊建設等5大類項目。

學科建設類項目:緊密結合地方和學校發展需要,按照“優勢特色學科”、“新疆亟需學科”和“培育學科”三個層次,加強重點學科及其所屬的重點實驗室和重點研究基地建設。

教學實驗平臺建設類項目:重點建設公共課程教學實驗室、專業課程實驗室,完善實驗設備條件,為實驗室改革和發展提供保障。深入推進實踐教學與人才培養模式改革,大力提升教育教學質量。

科研平臺和專業能力實踐基地建設類項目:以機制體制改革為核心,以創新資源和要素的有效匯聚為保障,轉變創新方式,提升人才、學科、科研三位一體的創新能力,加強各類科研平臺基礎條件建設與人才隊伍建設。加強各類專業能力實踐基地軟硬件建設。

公共服務體系建設類項目:重點進行校園網基礎條件、數字圖書信息資源和共享平臺、基礎設施維修改造、大學文化建設、校園安全環境條件保障、信息化教室、基礎設施建設等,旨在進一步改善學校公共服務體系硬件條件,提高學校公共服務體系管理和服務水平。

人才培養和創新團隊建設類項目:加大高層次拔尖人才的引進和扶持力度,造就集聚一批具有較高學術造詣的領軍人物,加大對學科帶頭人、學術骨干以及青年拔尖人才的培養力度,扶優扶強,凝聚人才,構建層次分明、結構合理、數量充足的學術梯隊,優化師資隊伍結構。

三、新疆大學提升綜合實力工作取得的成效

自2012年“中西部高校提升綜合實力工程”實施以來,新疆大學辦學條件明顯改善,學科實力顯著增強,師資隊伍水平大幅提升,人才培養質量穩步提高,科技創新和服務社會能力明顯增強,可持續發展能力和社會服務能力進一步增強,學校綜合實力顯著提升。綜合實力提升工程已經成為繼“211工程”之后,支持學校發展的“生命工程”,為新疆大學改革發展提供了重要保障和動力。

(一)學科建設成效顯著,學科水平穩步提升

2012年以來,我校新增2個專業學位類別,2個工程碩士領域, 2個博士后科研流動站;有20篇學術論文進入ESI前1%,3人入選ESI高被引學者。在2015年自治區重點學科建設驗收工作中,我校物理化學、生態學、電力系統及其自動化、計算機應用技術、通信與信息系統等5個學科的檢查結果為優秀。

(二)專業建設成效顯著,人才培養質量顯著增強

項目實施以來,我校新增2個國家級實驗教學示范中心;2個國家級校外實踐教育基地;3個教育部卓越工程師教育培養計劃項目,1個教育部卓越法律人才教育培養基地,2個教育部本科專業綜合改革試點項目。新增自治區級教學團隊2個,自治區級教學名師8名,自治區級教學能手10名;獲自治區級教學成果獎4項;學生在各類學科競賽中共獲得國家級獎勵824項、省部級各類獎勵1613項

(三)人才隊伍取得重大突破,師資隊伍水平不斷提升

項目建設以來,我校實現“長江學者”零的突破,新增工程院院士1人,教育部“長江學者”特聘教授2人,國家“百千萬人才工程”人選1人、國務院政府特殊津貼專家4人、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”6人,自治區級“天山學者”42人,千人計劃新疆項目7人。1個團隊入選教育部“長江學者和創新團隊發展”計劃 ,1個團隊獲得滾動支持。

(四)科研平臺建設成效明顯,科學研究水平大幅提升

項目建設以來,學校新增自治區級協同創新中心2個、自治區重點實驗室3個、自治區高校重點實驗室7個。學校共獲得各類科研項目(專項)2091項,資助經費5.14億元;發表四區以上論文5256篇;承擔國家重點重大項目21項;獲得國家科技進步二等獎1項,全國普通高校人文社會科學研究優秀成果二等獎1項、三等獎2項,自治區科技進步獎31項,自治區哲學社會科學優秀成果獎75項,其中一等獎12項。

(五)社會服務能力顯著提升,助推地方經濟社會發展

學校深化與企業技術合作和技術研發,積極開展技術轉移和科技成果轉化工作, 2012~2015年,共承擔企事業單位委托的橫向項目418項,資助金額1.38億元,有10項專利轉讓和許可使用。我校向中央和自治區呈報成果要報、咨詢報告146份,其中47份被省部級以上領導批復,批復率較2012年以前提高81%。

(六)大學文化建設成效顯著,文化氛圍更加濃厚

項目建設期間,我校率先在全疆教育領域啟動高水平現代文化項目“新疆大學文化大講堂”、“天山學術論壇”、“可愛新大臉譜”等文化品牌平臺,架起了文化傳播的橋梁,引領新疆高校校園文化建設。學校先后通過自治區精神文明復驗、零基點驗收、大學生思政評估,獲得中宣部“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育先進集體、創先爭優先進集體等。

(七)公共服務體系更加完善,保障能力進一步提升

通過項目建設,校園信息網基礎設施得到升級,配置進一步優化,圖書資源更加豐富,校內監控系統得到升級改造,大型儀器設備更加齊全,服務學科的能力進一步提升,建成了在新疆較為先進的大型儀器設備和優質資源共享系統,服務保障能力進一步提高。



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